سناریو آموزشی درس انرژی الکتریکی پایه چهارم ابتدایی درس علوم (درس چهارم)
- نوع فایل
- تعداد فایل
- 2
- تعداد سوالات
- 1
- حجم فایل
- KB 156
- قیمت
- 10,000 تومان
فایل با دو فرمت در دسترس شما قرار می گیرد word_pdf
سناریو آموزشی
دو صفحه
موضوع: انرژی الکتریکی
پایه: چهارم ابتدایی
سناریو آموزشی علوم
درس: علوم کلاس چهارم
سناریو آموزشی انرژی الکتریکی پایه چهارم ابتدایی درس: علوم چهارم
سناریو آموزشی پایه چهارم ابتدایی درس: انرژی الکتریکی
سناریو آموزشی درس چهارم : انرژی الکتریکی پایه چهارم ابتدایی
| اهداف یادگیری |
|
| موقعیت یادگیری |
| معلم با ورود به کلاس، فضایی پرانرژی و جذاب را برای دانشآموزان ایجاد میکند. او با نمایش تصویری از سیمهای برق و تجهیزات الکتریکی، توجه دانشآموزان را جلب میکند و از آنها میپرسد: «اگر برق نباشد، زندگی ما با چه مشکلاتی روبرو میشود؟» این سوال به یک گفتوگوی کلاس کمک میکند که در آن دانشآموزان نظرات و تجربیات خود را دربارهی اهمیت انرژی الکتریکی در زندگی روزمره به اشتراک میگذارند. سپس معلم به دانشآموزان توضیح میدهد که در این درس، آنها با انرژی الکتریکی آشنا خواهند شد و کاربردهای آن را بررسی خواهند کرد. او از دانشآموزان میخواهد که وسایل برقی خانگی را که در زندگی روزمره استفاده میکنند، شناسایی کنند و در یک جدول بنویسند که هر کدام چگونه انرژی الکتریکی را به دیگر اشکال انرژی تبدیل میکنند. این فعالیت به آنها کمک میکند تا ارتباط بین انرژی الکتریکی و سایر اشکال انرژی را درک کنند.معلم همچنین از دانشآموزان میخواهد وسایلی که به باتری نیاز دارند را به کلاس بیاورند و محلی که باتریها در آنها قرار میگیرند را نشان دهند. این فعالیت زمینهساز درک آنها از تولید انرژی الکتریکی و کاربرد باتریها خواهد بود.در ادامه، با تقسیم دانشآموزان به گروههای کوچک، آنها آزمایش ساخت مدار الکتریکی را آغاز میکنند. دانشآموزان با بستن لامپ و باتری و سیمهای رابط، لامپ را روشن میکنند و به تجربههای مختلف برای روشن کردن لامپ میپردازند. معلم از آنها میخواهد که شکل مدار خود را در دفتر علوم بکشند و نحوه کارکرد آن را توضیح دهند. این تجربه عملی به آنها اعتماد به نفس میدهد و تواناییهای فنی آنها را تقویت میکند. |