سناریو آموزشی درس بی‌مهره‌ها پایه چهارم ابتدایی درس علوم (درس یازدهم)

سوالات سیستم دبیرخانه و بایگانی مکانیزه (اتوماسیون اداری)( 12 ساعت) کد 92002424

فایل  با دو فرمت  در دسترس شما قرار می گیرد  word_pdf
سناریو آموزشی
دو صفحه
موضوع:
بی‌مهره‌ها
پایه: چهارم ابتدایی
سناریو آموزشی علوم
درس: علوم کلاس چهارم
سناریو آموزشی بی‌مهره‌ها پایه چهارم ابتدایی درس: علوم چهارم
سناریو آموزشی پایه چهارم ابتدایی    درس: بی‌مهره‌ها
سناریو آموزشی درس یازدهم: بی‌مهره‌ها   پایه چهارم ابتدایی

اهداف یادگیری
  • شناسایی و طبقه‌بندی جانوران بی‌مهره.
  • درک نقش بی‌مهره‌ها در اکوسیستم.
  • تقویت مهارت‌های مشاهده و تجزیه و تحلیل.
موقعیت یادگیری
برای اجرای درس، معلم باید از قبل وسایل لازم مانند کرم خاکی، مورچه، صدف یا پوسته جانورانی مثل حلزون و ستاره دریایی را تهیه کند. در صورتی که امکان مشاهده جانوران زنده وجود نداشته باشد، استفاده از فیلم‌های آموزشی مانند پوست‌اندازی بندپایان نیز می‌تواند مفید باشد. معلم باید در نظر داشته باشد که به هیچ‌وجه دانش‌آموزانی را که تمایلی به مشاهده جانوران زنده ندارند، مجبور به این کار نکند و از تصاویر و فیلم‌ها برای مشاهده استفاده کنند. همچنین، این درس باید در فصل بهار و در محیط طبیعی مانند باغچه انجام شود تا دانش‌آموزان بتوانند به راحتی بی‌مهره‌ها را مشاهده کنند. معلم می‌تواند با نمایش تصویری از کفشدوزک، گفتگویی درباره بی‌مهره‌ها و زندگی آن‌ها آغاز کند تا دانش‌آموزان تجربیات قبلی خود را به اشتراک بگذارند و به یادگیری فعال تشویق شوند.