سوالات حقوق اجتماعی ، آموزشی و اداری معلم (16 ساعت ) کد 91301252

قابل سرچ برای انجام این دوره با 09193353652 تماس بگیرید
ضمن خدمت حقوق اجتماعی ، آموزشی و اداری معلم (16 ساعت ) کد 91301252

این سوالات جهت آشنایی می باشد و نمونه سوالات هستند و قابل سرچ می باشد همه سوالات همراه با جواب می باشند
نوع سوالات PDF قابلیت سرچ و قابلیت پرینت
سوالات رایگان حقوق اجتماعی ، آموزشی و اداری معلم (16 ساعت ) کد 91301252

سوالات حقوق اجتماعی ، آموزشی و اداری معلم (16 ساعت ) کد 91301252
سوالات همراه جواب حقوق اجتماعی ، آموزشی و اداری معلم (16 ساعت ) کد 91301252
حقوق اجتماعی ، آموزشی و اداری معلم (16 ساعت ) کد 91301252

نمونه سوالات:
سوالات را با جواب و همراه با فایل اصلی خریداری کنید

۱. کدام گزینه، تعریف جامعی از «حقوق اجتماعی، اداری و آموزشی معلمان» ارائه می‌دهد؟
الف)تنها شامل قوانین مالی و پاداش‌های معلمان می‌شود.
ب)مجموعه‌ای از ضوابط و مقررات که وضعیت شغلی، رفاهی، حرفه‌ای و اجتماعی کارکنان آموزش و پرورش را مشخص می‌کند.
ج)فقط به مسائل مربوط به تدریس و روش‌های آموزشی می‌پردازد.
د)مقرراتی است که تنها برای کارکنان رسمی دولت اعمال می‌شود.

۲. کدام مورد جزء ابعاد اصلی حقوق معلمان طبق این جزوه نیست؟
الف)حقوق اجتماعی
ب)حقوق اداری
ج)حقوق خانوادگی
د)حقوق آموزشی/حرفه‌ای

۳. آگاهی معلمان از حقوق خود، منجر به کدام یک از موارد زیر نمی‌شود؟
الف)افزایش توانمندی و اعتماد به نفس
ب)افزایش بار اداری و کاهش زمان تدریس
ج)ارتقای کیفیت تدریس
د)پیشگیری از تضییع حقوق

۴. اولین خط دفاعی در برابر تضییع حقوق معلمان چیست؟
الف)شکایت به دیوان عدالت اداری
ب)آگاهی از قوانین و آیین‌نامه‌ها
ج)عضویت در انجمن صنفی
د)گفتگو با مدیر مدرسه

۵. تسهیل در پیگیری مطالبات قانونی مستلزم چیست؟
الف)تهدید مقامات اداری
ب)استناد به مواد قانونی مرتبط
ج)انصراف از حق مرخصی
د)افزایش ساعات تدریس

—

۶. حق برخورداری از امنیت شغلی برای معلمان به چه معناست؟
الف)معلمان هرگز نمی‌توانند اخراج شوند.
ب)شغل معلمی نباید بدون دلیل موجه قانونی سلب شود.
ج)معلمان فقط در صورت بازنشستگی شغل خود را از دست می‌دهند.
د)امنیت شغلی فقط برای معلمان رسمی اعتبار دارد.

۷. کدام مورد از موارد مجاز برای اخراج یک معلم است؟
الف)اخراج سلیقه‌ای
ب)عدم کفایت آموزشی پس از طی فرآیند قانونی ارزیابی
ج)انتقاد از برنامه‌های آموزشی
د)عضویت در انجمن صنفی

۸. پوشش بیمه درمانی برای معلمان شامل چه کسانی می‌شود؟
الف)فقط خود معلم
ب)معلم و همسرش
ج)معلم و افراد تحت تکفل او
د)فقط معلمان مرد

۹. معلمان از چه طریقی می‌توانند در نقد و اصلاح برنامه‌های آموزشی مشارکت کنند؟
الف)از طریق شبکه‌های اجتماعی شخصی
ب)از طریق کانال‌های رسمی مانند شوراهای تخصصی
ج)فقط در جلسات خصوصی با مدیر مدرسه
د)تنها پس از بازنشستگی

۱۰. کدام گزینه جزء حقوق اجتماعی معلمان محسوب نمی‌شود؟
الف)حق استفاده از مراکز رفاهی
ب)حق دریافت وام مسکن
ج)حق تعیین برنامه درسی توسط خود معلم
د)حق عضویت در انجمن‌های صنفی

۱۱. حق “آزادی بیان در حوزه تخصصی” به معلمان چه اجازه‌ای می‌دهد؟
الف)انتقاد شخصی از همکاران
ب)بیان دیدگاه‌ها در مورد کتب درسی و روش‌های تدریس از طریق کانال‌های رسمی
ج)عدم رعایت چارچوب برنامه درسی
د)خودداری از تدریس سرفصل‌های مصوب

۱۲. تسهیلات وام و مسکن برای معلمان بر اساس چه چیزی ارائه می‌شود؟
الف)نظر شخصی مدیر مدرسه
ب)قوانین بانک‌ها و صندوق‌های رفاهی مربوطه
ج)میزان سوات تدریس هفتگی
د)نوع مدرسه (دولتی یا غیردولتی)

 

۱۳. قانون اصلی تنظیم‌کننده روابط استخدامی معلمان با دولت کدام است؟
الف)قانون کار
ب)قانون مدیریت خدمات کشوری
ج)قانون تأمین اجتماعی
د)قانون اساسی

۱۴. کدام مورد جزء مراحل “رتبه‌بندی معلمان” نیست؟
الف)ارزیابی بر اساس صلاحیت‌های عمومی و تخصصی
ب)ارتقاء به رتبه‌های بالاتر مانند استاد معلم
ج)دریافت پاداش نقدی بدون ارزیابی
د)محاسبه امتیاز بر اساس سوابق و شایستگی‌ها

۱۵. حداقل مرخصی استحقاقی سالانه برای یک معلم چقدر است؟
الف)۲۰ روز کاری
ب)۲۴ روز کاری
ج)۳۰ روز کاری
د)یک ماه کامل

۱۶. مرخصی استعلاجی با ارائه گواهی پزشکی باید چگونه باشد؟
الف)با کسر از حقوق
ب)با پرداخت حقوق کامل طبق ضوابط
ج)فقط برای بیماری‌های خاص
د)تنها ۱۰ روز در سال

۱۷. مدت مرخصی زایمان برای بانوان معلم چقدر است؟
الف)۶ ماه
ب)۹ ماه
ج)۱۲ ماه
د)۳ ماه

۱۸. کدام مورد جزء حقوق و مزایای قانونی معلمان محسوب نمی‌شود؟
الف)حقوق پایه
ب)فوق‌العاده شغلی
ج)پاداش پایان سال
د)هدیه نقدی از اولیاء دانش‌آموزان

۱۹. شرکت در دوره‌های ضمن خدمت باید چگونه باشد؟
الف)با کسر حقوق
ب)با حفظ حقوق و مزایا
ج)فقط در ایام تعطیل
د)به انتخاب مدیر مدرسه

۲۰. معلم در صورت تضییع حق خود، می‌تواند به کدام مرجع شکایت کند؟
الف)تنها به مدیر مدرسه
ب)فقط به اداره آموزش و پرورش منطقه
ج)به هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری و دیوان عدالت اداری
د)تنها به شورای شهر

۲۱. حق “تطبیق مدرک تحصیلی جدید” برای معلمان به چه منظور است؟
الف)دریافت پایه و سنوات متناسب با مدرک جدید
ب)تغییر رشته تدریس بدون ارزیابی
ج)دریافت مرخصی تحصیلی رایگان
د)افزایش خودکار رتبه
۲۲. مرخصی بدون حقوق برای چه منظوری قابل درخواست است؟
الف)تنها برای سفرهای تفریحی
ب)برای پیگیری امور شخصی یا ادامه تحصیل
ج)فقط برای بیماری
د)فقط برای معلمان مرد

—

۲۳. کدام مورد از حقوق آموزشی معلمان است؟
الف)حق دریافت وام بدون بهره
ب)حق دسترسی به منابع آموزشی و فناوری‌های نوین
ج)حق تعیین میزان حقوق
د)حق استخدام بستگان

۲۴. معلمان در انتخاب روش تدریس دارای چه حقی هستند؟
الف)باید دقیقاً از دستورالعمین مکتوب پیروی کنند.
ب)می‌توانند بهترین روش را از بین روش‌های مجاز انتخاب کنند.
ج)باید روش تدریس مدیر مدرسه را عیناً اجرا کنند.
د)فقط می‌توانند از روش‌های سنتی استفاده کنند.

۲۵. ارزیابی عملکرد معلمان باید بر چه اساسی باشد؟
الف)بر اساس حدس و گمان
ب)بر اساس گزارش شفاهی بدون سند
ج)مبتنی بر شواهد عینی و مستندات
د)بر اساس نظر شخصی والدین

۲۶. معلمان حق دارند در کدام شوراها حضور فعال داشته باشند؟
الف)شورای شهر
ب)شورای مدرسه و شورای پایه
ج)شورای عالی انقلاب فرهنگی
د)شورای استان

۲۷. توسعه مستمر دانش حرفه‌ای از طریق چه راهی ممکن است؟
الف)تنها با مطالعه شخصی
ب)فقط در دوران تحصیل دانشگاهی
ج)با شرکت در کارگاه‌های تخصصی و علمی
د)تنها با افزایش سابقه کار

۲۸. حق دسترسی معلمان به منابع آموزشی، بر عهده کیست؟
الف)خود معلم
ب)اولیاء دانش‌آموزان
ج)کارفرما (دولت/آموزش و پرورش)
د)انجمن اولیا و مربیان

۲۹. معلم در اجرای برنامه درسی چه محدودیتی دارد؟
الف)باید عیناً از کتاب teacher’s guide کپی کند.
ب)باید رئوس و اهداف کلی برنامه درسی مصوب را رعایت کند.
ج)می‌تواند کل محتوای کتاب را تغییر دهد.
د)باید تنها از روش سخنرانی استفاده کند.

۳۰. شفافیت در ارزیابی به چه معناست؟
الف)معلم نمی‌داند بر چه اساسی ارزیابی می‌شود.
ب)معلم دقیقاً معیارهای ارزیابی و انتظارات را می‌داند.
ج)نتایج ارزیابی محرمانه است.
د)ارزیابی تنها بر اساس سابقه کار است.

—

۳۱. قانون مدیریت خدمات کشوری در چه سالی تصویب شده است؟
الف)۱۳۵۸
ب)۱۳۶۶
ج)۱۳۸۶
د)۱۳۹۰

۳۲. جزئیات اجرایی ارتقاء حرفه‌ای معلمان در کدام سند آمده است؟
الف)قانون اساسی
ب)آیین نامه رتبه‌بندی معلمان
ج)منشور حقوق فرهنگیان
د)سند تحول بنیادین

۳۳. شرایط و میزان مستمری بازنشستگی معلمان در کدام قانون مشخص شده است؟
الف)قانون مدنی
ب)قانون تأمین اجتماعی
ج)قانون مجازات اسلامی
د)قانون بودجه سالانه

۳۴. کدام سند، جایگاه اجتماعی و حرفه‌ای معلم را در کلان نظام آموزشی تعیین می‌کند؟
الف)آیین نامه انضباطی دانش آموزان
ب)منشور حقوق فرهنگیان و سند تحول بنیادین
ج)قانون تنظیم بخشی از مقررات تسهیل نقدینگی
د)اساسنامه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

۳۵. مقررات مربوط به بازنشستگی پیش از موعد معلمان جزء کدام دسته از مقررات است؟
الف)مقررات استخدامی خاص آموزش و پرورش
ب)قانون مدیریت خدمات کشوری
ج)قانون تأمین اجتماعی
د)آیین نامه رتبه‌بندی

—

۳۶. اولین گام در دفاع از حقوق نقض شده چیست؟
الف)شکایت به دادگاه
ب)اعتصاب و تحصن
ج)شناسایی ماده قانونی مرتبط
د)استعفا

۳۷. نقش اصلی تشکل‌های صنفی معلمان چیست؟
الف)افزایش بار مالی دولت
ب)دفاع از حقوق جمعی معلمان
ج)تعیین محتوای کتاب‌های درسی
د)اجرای مستقیم قوانین

۳۸. در صورت تضییع حق، اولین مرجع برای گفتگو و اطلاع‌رسانی کجاست؟
الف)دیوان عدالت اداری
ب)مرجع مستقیم اداری (مانند مدیر مدرسه یا کارگزینی)
ج)مجلس شورای اسلامی
د)رئیس جمهور

۳۹. کدام مرجع برای “شکایت از بخشنامه‌های عمومی خلاف قانون” صلاحیت دارد؟
الف)هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری
ب)دیوان عدالت اداری
ج)شورای عالی آموزش و پرورش
د)اداره کل آموزش و پرورش استان

۴۰. نمونه فرم‌های پیوست شده در جزوه شامل کدام مورد نیست؟
الف)فرم مرخصی
ب)فرم درخواست دوره آموزشی
ج)فرم درخواست وام ازدواج
د)فرم اعتراض به ارزیابی سالانه

—

سوالات تلفیقی و ادامه دار (۴۱-۱۰۰)

۴۱. حق “تأمین اجتماعی” معلمان عمدتاً از طریق کدام نهادها تأمین می‌شود؟
الف)بانک مرکزی و وزارت اقتصاد
ب)صندوق بازنشستگی کشوری و سازمان تأمین اجتماعی
ج)شهرداری و شورای شهر
د)وزارت کشور و نیروی انتظامی

۴۲. حق “آزادی بیان مرتبط با مسائل صنفی” به طور مشخص شامل کدام مورد می‌شود؟
الف)تبلیغ برای احزاب سیاسی
ب)تشکیل انجمن‌های صنفی و بیان مطالبات در چارچوب قانون
ج)انتقاد شخصی از مدیران
د)عدم رعایت سلسله مراتب اداری

۴۳. کدام یک از گزینه‌های زیر از مصادیق “تسهیلات فرهنگی و رفاهی” برای معلمان است؟
الف)افزایش خودکار حقوق
ب)استفاده از خانه‌های معلم و مراکز فرهنگی با اولویت
ج)معافیت از پرداخت مالیات
د)دریافت سهام دولتی
۶۵. دریافت مستمری بازنشستگی برای معلمان بر چه اساسی محاسبه می‌شود؟
الف)بر اساس میانگین حقوق سه ماه آخر
ب)بر اساس سوابق و آخرین حقوق دریافتی
ج)بر اساس تعداد دانش‌آموزان
د)بر اساس نظر هیئت مدیره صندوق بازنشستگی

۶۶. کدام مورد، مصداق “تصبیع حقوق” نیست؟
الف)عدم پرداخت به موقع حق‌التدریس
ب)رد درخواست مرخصی استعلاجی با گواهی معتبر
ج)ارتقاء شغلی طبق آیین‌نامه رتبه‌بندی
د)اخراج بدون دلیل موجه قانونی

۶۷. معلم برای “پیگیری مطالبات قانونی” نیازمند چیست؟
الف)ارتباط شخصی با مقامات بالا
ب)استناد به مواد قانونی مرتبط و مستندسازی
ج)پرداخت هزینه‌های اداری
د)کسب رضایت کتبی اولیاء

۶۸. حق “عضویت در انجمن‌ها و تشکل‌های فرهنگی” برای معلمان primarily چه هدفی را دنبال می‌کند؟
الف)دفاع از حقوق صنفی و حرفه‌ای
ب)افزایش درآمد شخصی
ج)نفوذ در تصمیم‌گیری‌های کلان کشوری
د)معافیت از شرکت در دوره‌های ضمن خدمت

۶۹. “تسهیلات وام و مسکن” برای معلمان عمدتاً بر اساس کدام مبنا ارائه می‌شود؟
الف)تعداد فرزندان
ب)قوانین بانک‌ها و صندوق‌های رفاهی مربوطه
ج)نظر شورای مالی مدرسه
د)مدت زمان خدمت در یک مدرسه

۷۰. کدام گزینه جزء “فوق‌العاده‌های” قابل پرداخت به معلمان است؟
الف)فوق‌العاده شغلی و سختی کار
ب)کمک هزینه سفر خارجی
ج)پاداش ویژه ریاست جمهوری
د)عیدی ویژه اعیاد مذهبی

۷۱. هدف از برگزاری “دوره‌های آموزشی ضمن خدمت” برای معلمان چیست؟
الف)افزایش بار مالی معلمان
ب)توسعه مهارت‌های حرفه‌ای و دانش تخصصی
ج)پر کردن اوقات فراغت
د)جایگزینی برای تدریس در کلاس

۷۲. معلم در صورت “اعتراض به احکام” می‌تواند به کدام مرجع تجدیدنظرخواهی کند؟
الف)هیئت تجدیدنظر هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری
ب)دادگاه عمومی حقوقی
ج)اداره پست منطقه
د)شورای عالی安全保障

۷۳. “حق دسترسی به اینترنت پرسرعت و تجهیزات سمعی و بصری” جزء کدام حق معلمان است؟
الف)حق اجتماعی
ب)حق آموزشی (دسترسی به منابع و فناوری)
ج)حق اداری
د)حق مالی

۷۴. معلم در “انتخاب روش تدریس” باید چه اصلی را رعایت کند؟
الف)رعایت اهداف کلان و سرفصل‌های مصوب
ب)استفاده انحصاری از روش‌های سنتی
ج)پیروی کامل از نظر دانش‌آموزان
د)عدم استفاده از任何 فناوری جدید

۷۵. “ارزیابی عادلانه و مستند” از معلم باید مبتنی بر چه باشد؟
الف)گزارش‌های شفاهی و شنیده‌ها
ب)معیارهای شفاف و مشاهدات عینی
ج)تعداد سال‌های خدمت
د)رابطه شخصی با ارزیاب

۷۶. حضور معلم در “شورای پایه” چه کمکی به او می‌کند؟
الف)افزایش حقوق
ب)مشارکت در تصمیم‌گیری‌های آموزشی و تربیتی مربوط به پایه
ج)معافیت از تدریس
د)دریافت پاداش ویژه

۷۷. کدام سند به عنوان “مبانی نظری جایگاه اجتماعی معلم” شناخته می‌شود؟
الف)قانون مالیات‌های مستقیم
ب)منشور حقوق فرهنگیان و سند تحول بنیادین
ج)آیین نامه رانندگی
د)قانون هدفمند کردن یارانه‌ها

۷۸. “مقررات استخدامی خاص آموزش و پرورش” شامل کدام مورد می‌شود؟
الف)قانون بازنشستگی پیش از موعد
ب)قانون نظام صنفی
ج)آیین نامه حمل و نقل جاده‌ای
د)قانون تجارت

۷۹. اولین اقدام در “راهکارهای دفاع از حقوق” پس از شناسایی ماده قانونی چیست؟
الف)شکایت به دیوان عدالت اداری
ب)عضویت در تشکل صنفی
ج)اطلاع‌رسانی و گفتگو با مدیران مستقیم
د)تماس با رسانه‌ها

۸۰. کدام مرجع می‌تواند “بخشنامه‌های عمومی خلاف قانون” را ابطال کند؟
الف)مدیر کل آموزش و پرورش استان
ب)دیوان عدالت اداری
ج)شورای مدرسه
د)انجمن اولیا و مربیان

۸۱. کدام یک از موارد زیر در “فرم درخواست دوره آموزشی” قید می‌شود؟
الف)درخواست وام مسکن
ب)برنامه آموزشی، مدت دوره و ارتباط آن با شغل
ج)اعتراض به ارزیابی
د)درخواست مرخصی بدون حقوق

۸۲. حق “شرکت در کارگاه‌های تخصصی” بدون تحمیل هزینه بر معلم، جزء کدام دسته حقوق است؟
الف)حقوق اجتماعی
ب)حقوق اداری
ج)حقوق آموزشی
د)حقوق مالی

۸۳. معلم برای “اعتراض به ارزیابی سالانه” باید چه کاری انجام دهد؟
الف)تنها به صورت شفاهی اعتراض کند.
ب)شواهد و مدارک اثبات ادعای خود را ضمیمه کند.
ج)مستقیماً به وزیر آموزش و پرورش نامه بنویسد.
د)از حضور در کلاس درس خودداری کند.

۸۴. “حقوق پایه” معلمان بر اساس چه چیزی تعیین می‌شود؟
الف)نظر مدیر مدرسه
ب)آخرین حکم کارگزینی
ج)میزان رضایت والدین
د)تعداد ساعات تدریس فوق العاده

۸۵. کدام مورد از اهداف “آزادی بیان در حوزه تخصصی” برای معلمان است؟
الف)اصالح نظام آموزشی و ارتقاء محتوای علمی
ب)ایجاد تشنج در محیط مدرسه
ج)زیر سؤال بردن همکاران
د)تخریب برنامه‌های درسی مصوب

۸۶. “حق دریافت مزایای بازنشستگی” پس از چه مدت خدمت به طور معمول برای معلمان فراهم می‌شود؟
الف)۲۰ سال
ب)۲۵ سال
ج)۳۰ سال
د)۳۵ سال
۴۴. معلمان برای ارتقای شغلی در نظام رتبه‌بندی باید بر اساس چه معیارهایی ارزیابی شوند؟
الف)تنها بر اساس سابقه کار
ب)تنها بر اساس مدرک تحصیلی
ج)صلاحیت‌های عمومی، تخصص، سوابق، شایستگی‌ها و مشارکت حرفه‌ای
د)نظر مستقیم والدین دانش‌آموزان

۴۵. طبق مقررات، مانده مرخصی استحقاقی استفاده نشده معلمان چه می‌شود؟
الف)به طور کامل ساقط می‌شود.
ب)قابل ذخیره یا تبدیل به حقوق است.
ج)فقط به سال بعد منتقل می‌شود.
د)باید به همکاران واگذار شود.

۴۶. دریافت “حق‌التدریس” به طور مشخص مربوط به کدام گروه از معلمان است؟
الف)معلمان بازنشسته
ب)معلمان رسمی با سابقه بالا
ج)معلمان حق‌التدریس و مربیان پیش‌دبستانی
د)تنها مدیران مدارس

۴۷. شرکت در دوره‌های ضمن خدمت نباید منجر به چه چیزی برای معلم شود؟
الف)افزایش دانش حرفه‌ای
ب)کسر حقوق یا لغو موقت سمت
ج)دریافت گواهی نامه
د)آشنایی با همکاران جدید

۴۸. حق اعتراض به احکام صادره در کدام مرجع اداری برای معلمان وجود دارد؟
الف)شورای نگهبان
ب)هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری (از طریق هیئت تجدیدنظر)
ج)مجلس دانش آموزی
د)اداره ثبت احوال

۴۹. حق دسترسی به “کتب و متون مرجع به روز” جزء کدام دسته از حقوق معلمان است؟
الف)حقوق اجتماعی
ب)حقوق اداری
ج)حقوق آموزشی
د)حقوق قضایی

۵۰. حق انتخاب روش تدریس توسط معلم، محدود به چه چیزی است؟
الف)نظر دانش‌آموزان
ب)بودجه مدرسه
ج)رعایت چارچوب برنامه درسی مصوب
د)دستورالعمل انجمن اولیا و مربیان

۵۱. ارزیابی عملکرد معلم باید مبتنی بر چه نوع شواهدی باشد؟
الف)شایعات و شنیده‌ها
ب)مشاهدات عینی، مستندات فعالیت‌های کلاسی و نتایج یادگیری دانش‌آموزان
ج)تعداد جلسات حاضر در مدرسه
د)میزان ارتباط با اولیاء

۵۲. حضور فعال معلمان در “شورای مدرسه” primarily چه هدفی دارد؟
الف)افزایش حقوق
ب)مشارکت در تصمیم‌گیری‌های آموزشی و تربیتی مدرسه
ج)نظارت بر عملکرد مدیر منطقه
د)برنامه‌ریزی برای اردوهای تفریحی

۵۳. کدام قانون به عنوان مبنای اصلی تنظیم روابط استخدامی کلیه کارکنان دولت (از جمله معلمان) شناخته می‌شود؟
الف)قانون کار
ب)قانون مدیریت خدمات کشوری
ج)قانون تأمین اجتماعی
د)قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت

۵۴. جزئیات “شاخص‌های اختصاصی ارزیابی” برای رتبه‌بندی معلمان در کدام سند قانونی آمده است؟
الف)قانون اساسی
ب)آیین نامه رتبه‌بندی معلمان
ج)سند تحول بنیادین
د)برنامه پنج ساله توسعه

۵۵. “منشور حقوق فرهنگیان” بیشتر به تبیین کدام بُعد از حقوق معلمان می‌پردازد؟
الف)جزئیات مالیاتی
ب)جایگاه اجتماعی و حرفه‌ای معلم
ج)مقررات راهنمایی و رانندگی
د)آیین نامه انضباطی دانش آموزان

۵۶. در صورت عدم حصول نتیجه از مذاکره اداری، معلم می‌تواند شکایت خود را به کدام مراجع تقدیم کند؟
الف)تنها مجلس شورای اسلامی
ب)هیئت‌های تخلفات اداری و در نهایت دیوان عدالت اداری
ج)وزارت امور خارجه
د)سازمان بازرسی کل کشور

۵۷. اولین و مهم‌ترین راهکار دفاع از حقوق نقض شده از نظر این جزوه چیست؟
الف)تماس تلفنی با وزیر
ب)مطالعه دقیق قوانین و آیین‌نامه‌های مربوطه
ج)اعتصاب غذای فردی
د)درخواست انتقالی

۵۸. عضویت در تشکل‌های صنفی قانونی چه مزیت کلیدی در دفاع از حقوق معلمان دارد؟
الف)معافیت از پرداخت حق بیمه
ب)دارا بودن بنیان کارشناسی قوی و وحدت رویه
ج)دریافت وام‌های کم بهره
د)اولویت در انتصاب به پست مدیریت

۵۹. در صورت نقض حق مرخصی، معلم باید در اولین مرحله به چه مستندی استناد کند؟
الف)عرف منطقه
ب)ماده مربوطه در قانون مدیریت خدمات کشوری یا آیین‌نامه اجرایی آن
ج)بخشنامه داخلی مدرسه
د)نظر شورای معلمان

۶۰. هدف اصلی از طراحی فرم “اعتراض به ارزیابی سالانه” چیست؟
الف)کاهش بار اداری واحد کارگزینی
ب)ثبت رسمی اعتراض و ارجاع پرونده برای بررسی مجدد توسط هیئت مربوطه
ج)اطلاع‌رسانی به اولیاء دانش‌آموزان
د)درخواست مرخصی استعلاجی

۶۱. کدام عبارت، “حقوق اجتماعی” معلمان را به بهترین شکل تعریف می‌کند؟
الف)مقررات مربوط به استخدام و ارتقاء
ب)ناظر بر تکریم جایگاه معلم، تأمین اجتماعی و امنیت شغلی
ج)مقررات مربوط به روش تدریس
د)آیین‌نامه‌های مالی و پاداش

۶۲. کدام گزینه از “مزایای پایان خدمت” برای معلمان محسوب می‌شود؟
الف)حق‌التدریس ماهانه
ب)پاداش پایان خدمت یا بازنشستگی
ج)فوق‌العاده مناطق محروم
د)کمک هزینه ایاب و ذهاب

۶۳. معلمی که با آگاهی از حقوق خود در برابر فشارهای غیرقانونی مقاومت می‌کند، چه ویژگی را از خود نشان می‌دهد؟
الف)افزایش توانمندی و اعتماد به نفس
ب)کاهش کیفیت تدریس
ج)وابستگی به مدیریت
د)عدم تعهد شغلی

۶۴. “حق برخورداری از امنیت شغلی” به طور مشخص از کدام حق معلمان حمایت می‌کند؟
الف)حق دریافت پاداش پایان سال
ب)حق عدم اخراج غیرقانونی
ج)حق استفاده از مرخصی طولانی
د)حق انتخاب مدرسه محل خدمت
۸۷. در چه صورتی “مرخصی بدون حقوق” باعث حفظ سنوات خدمتی معلم می‌شود؟
الف)هرگز حفظ نمی‌شود.
ب)همیشه حفظ می‌شود.
ج)با تأیید مقام مجاز و در چارچوب آیین‌نامه
د)فقط برای آقایان حفظ می‌شود.

۸۸. “پاداش پایان خدمت” بر اساس چه معیاری محاسبه می‌شود؟
الف)آخرین قرارداد و سنوات خدمت
ب)میانگین حقوق کل دوران خدمت
ج)تعداد دانش‌آموزان قبول شده
د)نظر هیئت امنای مدرسه

۸۹. “حقوق اداری” معلمان primarily به چه موضوعی می‌پردازد؟
الف)روش‌های تدریس
ب)مسائل استخدامی، مالی و اداری
ج)فعالیت‌های فوق برنامه دانش‌آموزان
د)روابط با اولیاء

۹۰. معلم می‌تواند برای “اعتراض به احکام مربوط به ترقیحات” به کجا مراجعه کند؟
الف)تنها به مدیر مدرسه
ب)به هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری
ج)به اداره راهنمایی و رانندگی
د)به شورای حل اختلاف

۹۱. “تضییع حقوق” most likely به چه معناست؟
الف)افزایش حقوق و مزایا
ب)نقض و پایمال کردن حقوق
ج)اعطای مرخصی اضافه
د)ارتقاء شغلی

۹۲. کدام گزینه بهترین منبع برای “شناخت ابزارهای قانونی” حقوق معلمان است؟
الف)روزنامه‌های کثیرالانتشار
ب)متن کامل قوانین جاری مانند قانون مدیریت خدمات کشوری
ج)شبکه‌های اجتماعی
د)شنیده‌ها از همکاران

۹۳. “هیئت‌های رسیدگی به تخلفات اداری” در چه مواردی صلاحیت رسیدگی دارند؟
الف)تصبیع حق ناشی از تصمیمات خلاف قانون مدیران
ب)اختلافات خانوادگی معلمان
ج)مشکلات ترافیکی اطراف مدرسه
د)انتخاب کتاب‌های درسی

۹۴. “منشور حقوق فرهنگیان” در تدوین چه مواردی باید لحاظ شود؟
الف)آیین‌نامه‌های اجرایی
ب)قوانین مالیاتی
ج)مقررات راهنمایی و رانندگی
د)برنامه‌های درسی دانش‌آموزان

۹۵. “فرم مرخصی” باید حاوی چه اطلاعاتی باشد؟
الف)نوع مرخصی، دوره زمانی و تأیید مدیر
ب)درخواست وام از صندوق رفاه
ج)اعتراض به ارزیابی
د)گزارش عملکرد آموزشی

۹۶. “حق برخورداری از امنیت شغلی” primarily از کدام حق معلم محافظت می‌کند؟
الف)حق مرخصی زایمان
ب)حق عدم اخراج خودسرانه
ج)حق دریافت بیمه تکمیلی
د)حق استفاده از اردوگاه‌ها

۹۷. “مستمری ازکارافتادگی” در چه شرایطی به معلم تعلق می‌گیرد؟
الف)هنگام بازنشستگی عادی
ب)بروز حادثه یا بیماری منجر به ازکارافتادگی
ج)دریافت مدرک تحصیلی جدید
د)انتقال به مدرسه دیگر

۹۸. “تشکل‌های صنفی قانونی” چه نقش کلیدی در دفاع از حقوق معلمان دارند؟
الف)نمایندگی حقوقی گروهی
ب)پرداخت مستقیم حقوق معلمان
ج)تعیین محتوای کتاب‌های درسی
د)انتصاب مدیران مدارس

۹۹. “توسعه حرفه‌ای” برای معلمان هم یک …… و هم یک …… است.
الف)حق – الزام
ب)هزینه – انتخاب
ج)مشکل – راه‌حل
د)اجبار – اختیار

۱۰۰. توصیه نهایی جزوه برای “پیگیری‌های حقوقی جدی” چیست؟
الف)اکتفا به همین جزوه
ب)مراجعه به متن کامل قوانین جاری و استفاده از مشاوره حقوقی متخصص
ج)حل و فصل از طریق گفتگوی دوستانه
د)انصراف از حق خود

عنوان سوال (متن کامل سوال) گزینه الف
(پاسخ صحیح) گزینه ب گزینه ج گزینه د
“شغل معلمی را برای فرزندان خود مناسب می دانم”جز کدام یک از عنوان
حیطه ارتقای منزلت اجتماعی معلمان است؟ جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق سیاست های کلان کشور ایجاد تشکل صنفی برای دفاع از حقوق معلمان و حریم تعلیم وتربیت
ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق تغﯿﯿر …………….درجهت اولویت دادن
به سرمایه گذاری در تعلیم و تربیت می باشد. سیاست های کلان کشور شیوه گزینش امکانات مالی و رفاهی رفع فقر
از اعمال تبعیض در میان معلمان و بطور کلی ارزش یابی دقیق ،علمی و
منصفانه از عملکرد معلمان و تقویت شایستگان موجب افزایش ………می
شود. کارایی نظام آموزشی منزلت اجتماعی حقوق ارتقای معلمان
استقرار انضباط اجتماعی و اقتصادی و برقراری عدالت اجتماعی جز راهکار
ارتقای ……………..می باشد. منزلت اجتماعی معلمان بیمه رتبه بندی حقوق
اصلاح شیوه های تعلیم و تربیت معلمان شامل چه گویه های می شود؟ همه موارد مزایای و سرمایه های غیر مشهود شغل معلمی سیاست های مناسب شیوه های معقول و مناسب
اصلاح شیوه های تعلیم و تربیت معلمان شامل چه گویه های نمی شود؟ مزایای و سرمایه های غیر مشهود شغل معلمی مزایای و سرمایه های مشهود شغل معلمی سیاست های مناسب دانش و تخصص کافی
اعمال سیاست مشارکت معلمان در آموزش و پرورش شامل چه گویه ی نمی
شود؟ انتخاب مدیران و مسوولان بالاتر توسط معلمان مشارکت معلمان در تدوین برنامه درسی و اعمال سیاست مدرسه محوری ایجاد خود پنداره و تقویت خود باوری معلمان سخت کوشی معلمان واثر بخش بودن آنان
افزایش کارایی نظام آموزشی از طریق اصلاح مدیریت نیروی انسانی ،شامل
چه گویه های نمی باشد؟ ایجاد خود پنداره و تقویت خود باوری معلمان ارزشیابی دقیق از عملکرد معلمان و تقویت شایستگان استفاده مناسب از منابع موجود و اعمال مدیریت صحیح پرهیز از اعمال تبعیض بین معلمان و اعمال انضباط شایسته
اگر بخواهیم به یک جامعه متعادل و انسانی برسیم ،باید ………..را مورد
توجه قرار دهیم. معلم دانش آموز والدین مدیر
انتخاب مدیران و مسوولان بالاتر توسط معلمان ،در کدام حیطه از منزلت
اجتماعی معلمان موثر واقع می شود؟ اعمال سیاست مشارکت معلمان در آموزش و پرورش تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان افزایش کارایی نظام آموزشی از طریق اصلاح مدیریت نیروی انسانی اصلاح شیوه های تعلیم و تربیت معلمان
اولویت دادن به تعلیم و تربیت در جامعه ،جز کدام یک از عنوان حیطه ارتقای
منزلت اجتماعی معلماناست؟ ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق سیاست های کلان کشور تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان ایجاد تشکل صنفی برای دفاع از حقوق معلمان و حریم تعلیم وتربیت جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان
ایجاد تشکل صنفی برای دفاع از حقوق معلمان و حریم تعلیم وتربیت ،جز
کدام یک از عنوان حیطهارتقای منزلت اجتماعی معلمان نمی باشد؟ تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق سیاست های کلان کشور ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق سیاست های کلان کشور ،جایگاه اجتماعی واقعی
معلم از دیدگاهخود معلمان
این واقعیت که ” :فارغ التحصیلان پسر تمایل کمتری برای ورود به حرفه
معلمی دارند “.نشانهچیست؟ پاﯾﯿن بودن موقعیت اجتماعی معلمان پاﯾﯿن بودن ارزش حرفۀ معلمان توقع زیاد جوانان انگیزه کاذب در جوانان
با اتخاذ …….برای جذب نیروهای شایسته به شغل معلمی می تواند پایگاه و
موقعیت اجتماعی را ارتقا بخشید. سیاست ها و شیوه های معقول و مناسب دانش و تخصص کافی سیاست های مناسب مزایای و سرمایه های غیر مشهود شغل معلمی
با اصلاح در شیوه های …………….و تلاش برای جذب معلمان و پرورش
معلمان شایسته و با کفایت ،منزلت اجتماعی معلمان بهتر می شود. گزینش و تربیت معلم رتبه بندی تشویق سیاست تمرکززادیی
بعد از ، ………مهمترین برنامه بلند مدت نظام آموزشی کشور سند تحول
بنیادین است. پیروزی انقلاب اسلامی تولید محتوای درسی فعالیت های آموزش و پرورش اقدامات آموزشی
بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ،مهمترین برنامه بلند مدت نظام آموزشی کشورچیست؟ سند تحول بنیادین تولید محتوای درسی اقدامات آموزشی فعالیت های آموزش و پرورش
پرهیز از اعمال تبعیض بین معلمان و اعمال انضباط شایسته ،در کدام حیطه از
منزلت اجتماعی معلمان موثر واقع می شود؟ افزایش کارایی نظام آموزشی از طریق اصلاح مدیریت نیروی انسانی تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان اصلاح شیوه های تعلیم و تربیت معلمان
توجیه منطقی و روشن کردن نتایج کار معلمان برای جامعه ،در کدام حیطه از
منزلت اجتماعی معلمان موثر واقع می شود؟ ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق تغﯿﯿر در سیاست های کلان کشور تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان اصلاح شیوه های تعلیم و تربیت معلمان جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان
توزیع عادلانه درآمدها و فرصت ها ،التزام عملی به قانون نظام هماهنگ
پرداخت در سازمان های دولتی می تواند در کدام حیطه از منزلت اجتماعی
معلمان موثر واقع می شود؟ تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق تغﯿﯿر در سیاست های کلان کشور ،جایگاه اجتماعی
واقعی معلماز دیدگاه خود معلمان جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان ارتقای جایگاه تعلیم و تربیت از طریق تغﯿﯿر در سیاست های کلان کشور
جایگاه اجتماعی واقعی معلم از دیدگاه خود معلمان شامل کدام محتوای نمی
باشد ؟ تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر شغل معلمی را برای فرزندان خود مناسب می دانم به شغل معلمی علاقه دارم از شغل خود رضایت دارم
چرا فارغ التحصیل پسر ،تمایل کمتری برای ورود به حرفه ای معلمی نشان
می دهند؟ پاﯾﯿن بودن موقعیت اجتماعی معلمان پاﯾﯿن بودن علاقه معلمان پاﯾﯿن بودن حقوق معلمان همه گزینه ها
چه از منظر مقام معظم رهبری ،و چه از منظر سند تحول بنیادین نگاه برجسته
به معلم به عنوان یک عنصر ………در فرآیند تعلیم و تربیت می باشد که بیش
از پیش باید مورد توجه قرار گیرد؟ بی بدیل و غیر قابل جایگزین بی بدیل و قابل جایگزین بدیل قابل جایگزین
خود پنداره مثبت،اعتماد به نفس،پذیرش خویشتن ،نوعی از بازتاب منزلت
اجتماعی می باشد ،در بین کدام معلمان نسبتا پاﯾﯿن است؟ مرد زن مجرد متاهل
در اعمال سیاست مشارکت معلمان در آموزش و پرورش ،انتخاب چه کسانی
می تواند موقعیت آنان را در جامعه ارتقا دهد. مدیران مدارس و روسای مناطق آموزشی روسای مناطق آموزشی دانش آموزان کلاس مدیران مدارس
در حال حاضر ………….جز کلید توسعه جوامع محسوب می شود و موفقیت
و سعادت ملت ها به کیفیت تعلیم و تربیت آن ها بستگی دارد. آموزش و پرورش رتبه بندی سیاست تمرکززادیی گزینش و تربیت معلم
در حقوق کشورهای دیگر …………….. ،بطور ویژه مورد توجه قانونگذار قرار
گرفته است مسولیت مدنی آموزگار سرپرست مدیر اداره آموزش و پرورش سیستم های حقوقی دولت
در سند تحول بنیادین معلم به عنوان چه فردی شناخته شده است؟ فکور ،اندیشمند ،پژوهشگر و استاد دانشگاه فکور کارمند تسهیل گر
در فقه ،نسبت به مسولیتی که معلم در خصوص خسارات ناشی از عمل
دانش آموز پیدا می کند ……….وجود ندارد؟ نصی تسبیب اتلاف مشکلی
در کدام حیطه از منزلت اجتماعی معلمان ،انتخاب مدیران و مسوولان بالاتر
توسط معلمان ،در کدام حیطه از منزلت اجتماعی معلمان موثر واقع می شود؟ اعمال سیاست مشارکت معلمان در آموزش و پرورش تامین امکانات مالی و رفاهی و رفع فقر و محرمیت از زندگانی معلمان افزایش کارایی نظام آموزشی از طریق اصلاح مدیریت نیروی انسانی اصلاح شیوه های تعلیم و تربیت معلمان
دستگاه ،………….دستگاه حساس ومهم است. تعلیم و تربیت تربیت دانش آموزان تربیت والدین اداره آموزش و پرورش
رسانه گروهی به ویژه صدا و سیما جمهوری اسلامی ایران که نماینده واقعی
افکار مردم محسوب می شوند ،معلمانرا چه افرادی نشان می دهد؟ محبوب و درعین حال فقیر و محروم محبوب مفرح شاد
سخن”من علمنی حرفا فقد صیرنی عبدا” درباره که درباره ضرورت بزرگداشت
،احترام و ارتقای و جایگاه و منزلت معلم را چه کسی می فرماید ؟ حضرت علی ع امام صادق ع پبامبر اکرم ص مقام معظم رهبری
فارغ التحصیل پسر ،تمایل کمتری برای ورود به حرفه ای معلمی نشان می
دهند ،نشانه پاﯾﯿن بودن……..معلمان است. موقعیت اجتماعی تعلیم و تربیت حقوق علاقه
کدامیک از گزینه ها در تعریف بهداشت روان،گویا تر است؟ همه ی موارد صحیح می باشد قابلیت ارتباط موزون و هماهنگ با دیگران تغییر و اصلاح محیط فردی و اجتماعی حل تضادها و تمایلات شخصی ، بطور عادلانه ، منطقی و مناسب
کدام گزینه از ویژگی های لبخند زدن صحیح می باشد؟ گزینه های ب و ج صحیح می باشد خنده در تعادل نیمکره های مغز اختلال ایجاد میکند. خنده باعث توجه ، تمرکز و تقویت یادگیری است. خنده باعث بهبود کارکرد مغز میباشد
بهترین آدمها ، آدمهایی هستند که ….. با درس گرفتن از تجربیات گذشته، در حال زندگی می کنند و برای آینده برنامه ریزی می کنند. در گذشته زندگی می کنند. در حال زندگی می کنند. در آینده زندگی می کنند
در یک حال بد، چه ویژگی های رفتاری بروز میکند؟ د – همه ی موارد صحیح می باشد الف – آشفتگی ذهن ب – استرس و اضطراب ج – تپش قلب
ویژگی های بارز یک حال خوب کدام است؟ همه ی موارد صحیح می باشد بشاش و گشاده رو فعال و تلاشگر متمایل به تعاملات اجتماعی
کدامیک از گزینه های زیر صحیح می باشد ؟ وقتی احساس خوبی دارید، مثبت فکر می کنید و این تفکر مثبت علت خوشحالی شماست وقتی احساس بدی دارید، منفی فکر می کنید و این تفکر منفی علت تلاش شماست وقتی احساس خوبی دارید، منفی فکر می کنید و این احساس خوب، علت خوشحالی شماست همه ی موارد صحیح می باشد.
کدامیک از گزینه های زیر جزء راههای حفظ ارتقای سلامت روان نیست؟ عدم توجه به ضعف های خود تنفس عمیق خوب خوابیدن مسئولیت پذیری
کدام مورد جزء ویژگی های اعتماد به نفس نیست؟ انتسابی است حاصل ارزیابی درونی خود ما از خود است قابل ترمیم است اکتسابی است
افراد دارای اعتماد به نفس بالا دارای چه ویژگی هایی هستند؟ همه ی موارد صحیح می باشد راضی و خشنود فعال و تلاشگرند هدفمند
از ویژگی های افراد دارای اعتماد به نفس کاذب نیست؟ پذیرش نقاط قوت و ضعف ادعای اطلاع نسبت به همه چیز خود خواهی ریاست طلبی
خودبینی ، راهی برای جبران ……… است. احساس حقارت درونی خود باوری موفقیت اعتماد به نفس
کدامیک از گزینه های زیر از روش های افزایش اعتماد به نفس نیست؟ خود خواهی پرهیز از شکسته نفسی بی مورد خاتمه افکار منفی تقویت مهارت ها
افراد دارای ضعف روانی احساس ……بیشماری دارند، به طوریکه علتی برای آنها پیدا نمی-شود. درد و شکایتهای بدنی احساس خوش بینی احساس درد و خوش باوری اعتماد به نفس
کدام کشور اعتقاد دارند که “شایستگی نظام آموزشی به اندازه شایستگی
معلمان آن” است. ژاپن ایران افغانستان لیبی
کدام گزینه عوامل تعﯿﯿن کننده منزلت اجتماعی در جوامع مختلف می باشد؟ همه موارد درآمد ،پشینیه خانوادگی ،تعلق قومی و قبیله ای شغل ،تحصیلات ،دارایی وابستگی حزبی ،دین
کدام مورد زیر طبق چهارمین گزارش یونسکو درباره آموزش و پرورش جهان
،که دستخوش تغﯿﯿرات زیادی است ،اختصاص دارد؟ نقش و منزلت اجتماعی معلمان وابستگی حزبی ،دین درآمد ،پیشینه خانوادگی ،تعلق قومی و قبیله ای شغل ،تحصیلات ،دارایی
کدام یک از سازمان های ذیل کلید توسعه جوامع به شمار می آیند؟ آموزش و پرورش دانشگاه سازمان های اقتصادی هر سه مورد
کدامیک جز اهداف دشمن نیست ؟ تحول استراتژی ها عقب ماندگی اقتصادی تخریب معلم عقب ماندگی علمی
مقام معظم رهبری به نقش و جایگاه ………در سند تحول بنیادین پرداخته
است. معلم والدین دانش آموز جامعه
انتصاب افراد در پست های مدیر آموزگار یا معاون دبیر با داشتن چه شرایط
اختصاصی امکان پذیراست؟ حداقل مدرک کارشناسی و 3سال سابقه تجربی حداقل مدرک کاردانی و 3سال سابقه تجربی حداقل مدرک کاردانی و 5سال سابقه تجربی حداقل مدرک کارشناسی و 5سال سابقه تجربی
آیا تغﯿﯿر صندوق بیمه برای کارمندان امکان دارد؟ چند بار؟ امکان دارد -فقط یک بار فقط یک بار از سازمان تامین اجتماعی به سازمان بازنشستگی کشوری امکان دارد تغﯿﯿر صندوق بیمه اصلا امکان پذیر نیست امکان دارد -فقط دوبار
آیا مدت مرخصی بدون حقوق از لحاظ بازنشستگی جزء سوابق خدمت
محسوب می شود؟ جزء سوابق بازنشستگی محسوب نمی شود؛ مگر این که کسورات بازنشستگی توسط خود
کارمند پرداخت شود. در هیچ شرایطی جزء سوابق خدمتی محسوب نمی شود فقط یک سال از مرخصی بدون حقوق جزء سوابق خدمتی محسوب می شود فقط یک سال از مرخصی بدون حقوق جزء سوابق خدمتی محسوب نمی شود
بر اساس ماده 9قانون رسیدگی به تخلفات اداری ،شرط سنوات خدمت دولتی
برای اعمال تنبیه بازنشستگی برای مستخدمین زن و مرد به ترتیب چند سال
است؟ 21-26 18-23 21-26 22-28
برای ارتقاء رتبه کارمند به رتبه عالی گذراندن چند ساعت دوره آموزشی در
چاچوب نظام آموزشی کارمندان الزامی است؟ 300ساعت دوره آموزشی 200ساعت دوره آموزشی 350ساعت دوره آموزشی 150ساعت دوره آموزشی
کدام کشور اعتقاد دارند که “شایستگی نظام آموزشی به اندازه شایستگی
معلمان آن” است. ژاپن ایران افغانستان لیبی
کدام گزینه عوامل تعﯿﯿن کننده منزلت اجتماعی در جوامع مختلف می باشد؟ همه موارد درآمد ،پشینیه خانوادگی ،تعلق قومی و قبیله ای شغل ،تحصیلات ،دارایی وابستگی حزبی ،دین