سوالات نظریه عمومی سیستم ها – مرکز آموزش مدیریت دولتی – ستاد (8 ساعت)
- نوع فایل
- تعداد فایل
- 1
- تعداد سوالات
- 121
- حجم فایل
- KB 200
- قیمت
- 35,000 تومان
قابل جستجو (سوالات بهروز شده) برای انجام دورهها با 09193353652 تماس بگیرید.
سوالات همراه متن فیلمها است فیلمها به متن تبدیل شده اند و همراه سوالات آزمون در انتها فایل است
سوالات همراه جواب نظریه عمومی سیستم ها – مرکز آموزش مدیریت دولتی – ستاد (8 ساعت)
نظریه عمومی سیستم ها
این سوالات جهت آشنایی میباشند و نمونه سوالات هستند و قابل جستجو میباشند. همه سوالات همراه با جواب میباشند.
نوع سوالات PDF با قابلیت جستجو و قابلیت پرینت
نظریه عمومی سیستم ها – مرکز آموزش مدیریت دولتی – ستاد (8 ساعت)
ضمن خدمت نظریه عمومی سیستم ها – مرکز آموزش مدیریت دولتی – ستاد (8 ساعت)
نمونه سوالات:
سوالات را با جواب و همراه با فایل اصلی و سوالات بیشتر خریداری کنید.
سوال ۱: به اعتقاد کدام یک از محققین زیر ارگانیزم را نمیتوان با شیوه تفکر و روشهای معمول در مکتب مکانیسمی شناخت و باید تفکر نوینی را ابداع کرد؟
• الف) برتالنفی
• ب) دراکر
• ج) بولدینگ
• د) پیترز
سوال ۲: اصول اساسی موفقیت شرکتها از نظر پیترز و واترمن چند اصل هستند؟
• الف) ۱۴
• ب) ۷
• ج) ۸
• د) ۴
سوال ۳: نظریه عمومی سیستمها، بررسی پدیدهها از طریق در نظر گرفتن کدامیک از موارد زیر است؟
• الف) اجزاء سیستم است
• ب) کل سیستم است
• ج) کل و اجزاء سیستم است
• د) محیط سیستم است
سوال ۴: نظریه عمومی سیستمها برای اولین بار توسط چه کسی مطرح شد؟
• الف) برتالنفی
• ب) چرچمان
• ج) بولدینگ
• د) واترمن
سوال ۵: کدام یک از موارد زیر جزء شاخصهای مدنظر پیترز و واترمن نبودند؟
• الف) نسبت ارزش بازاری به ارزش دفتری بازده سرمایه
• ب) رشد مرکب سهام
• ج) رشد تعداد کارکنان
• د) رشد مرکب داراییها
سوال ۶: بر اساس نظریه سیستمی بولدینگ مشخصه اصلی کدام سطح از سیستمها تقسیم کار بین یاختههاست؟
• الف) ایستا
• ب) سایبرنتیک
• ج) نبات
• د) سلول
سوال ۷: در نظریه سیستمی پیترز و واترمن انتشار و تعقیب رسالت شرکت با ذکر علل روشن و واضح یعنی:
• الف) تعصب به عمل
• ب) ایجاد ارتباط و تماس نزدیک با مشتری
• ج) افزایش بهرهوری با استفاده از افراد و کارکنان
• د) برخورد شفاف و ارزشی
سوال ۸: کدامیک از موارد زیر جزء اصول نگرش تجزیهگرا (مکانیستی) نمیباشد؟
• الف) تعاریفی را که از شناخت اجزاء به دست آوردهای با یکدیگر ترکیب کنید
• ب) سیستم را به اجزاء آن تجزیه کنید
• ج) رفتار هر جزئی از سیستم را به طور جداگانه شناسایی کنید
• د) رفتار کل سیستم و یا سازمان را شناسایی کنید
سوال ۹: براساس نظریه سیستمی MBO تعهد کارکنان منجر به کدام یک از موارد زیر میشود؟
• الف) توسعه شغلی
• ب) بهبود عملکرد سازمان
• ج) احساس تعلق
• د) مزیت رقابتی
سوال ۱۰: اولین و آخرین رده از سیستمها از نظر بولدینگ به ترتیب عبارتند از:
• الف) ایستا – ماوراء طبیعت
• ب) پویا – اجتماعی
• ج) ایستا – اجتماعی
• د) پویا – ماوراء طبیعت
سوال ۱۱: همه موارد زیر جزء صورتهای علمی نظریه سیستمی هستند به جزء:
• الف) مجموعهنگری و الگوسازی
• ب) ساخت سلاح و ابزارهای جنگی
• ج) افزایش اهمیت رابطه متقابل اجزاء
• د) کاهش اهمیت رابطه زنجیری علت و معلول
سوال ۱۲: کدامیک از موارد زیر جزء ویژگیهای مشترک نظریههای سیستمی و نظریه عمومی سیستمها نیست؟
• الف) تعامل بین سازمان و محیط
• ب) ضرورت برخورداری از اهداف مناسب
• ج) تاکید بر همکاری اجزاء سیستم با هم
• د) غرق شدن مدیر در پیچیدگیهای سازمانی
سوال ۱۳: بر اساس نظر بولدینگ الگوهای تعادل بدن به کدام دسته از سیستمها تعلق دارند؟
• الف) چارچوب
• ب) سایبرنتیک
• ج) نبات
• د) سلول
سوال ۱۴: کدامیک از موارد زیر جزء اصول نگرش کلگرا (سیستمی) نمیباشد؟
• الف) رفتار هر جزئی از سیستم را به طور جداگانه شناسایی کنید
• ب) رفتار کل سیستم و یا سازمان را شناسایی کنید
• ج) تعاریفی را که از شناخت اجزاء به دست آوردهای با یکدیگر ترکیب کنید
• د) پدیده را به اجزاء آن تجزیه کنید
سوال ۱۵: بر اساس نظریه عمومی سیستمها، کدام یک از شیوههای تفکر برای شناخت سازمانها مناسب نیست؟
• الف) کارکردی
• ب) ارگانیکی
• ج) تجزیهگرا
• د) مکانیسمی
سوال ۱۶: مجموعهنگری و الگوسازی جزء کدامیک از زمینههای ظهور نگرش (رویکرد) و نظریههای سیستمی میباشد؟
• الف) علمی
• ب) عقلی
• ج) تاریخی
• د) عملی
سوال ۱۷: کدامیک از موارد زیر جزء زمینههای ظهور نگرش (رویکرد) و نظریههای سیستمی نمیباشد؟
• الف) عملی
• ب) تاریخی
• ج) علمی
• د) عقلی
سوال ۱۸: براساس نظریه سیستمی MBO تدوین و پذیرش طرفینی اهداف منجر به کدام یک از موارد زیر میشود؟
• الف) اصلاح کاری
• ب) توسعه شغلی
• ج) تمرکز مناسب تصمیمگیری
• د) تعهد کارکنان
سوال ۱۹: مهمترین وجه تفاوت نظریه عمومی سیستمها با سایر نگرشها از چه چیزی ناشی میشود؟
• الف) مستقل بودن
• ب) کم هزینه بودن
• ج) وابسته بودن
• د) چندبعدی بودن
سوال ۲۰: کدامیک از موارد زیر جزء اصول اساسی نظریه سیستمی MBO نمیباشد؟
• الف) تعهد کارکنان
• ب) مشارکت توام رئیس و مرئوس
• ج) تدوین و پذیرش طرفینی اهداف
• د) تمرکز مناسب تصمیمگیری
بر اساس نظریه سیستمی بولدینگ مشخصه اصلي کدام سطح از سیستم ها تقسيم کار بين ياخته هاست
ایستا
سایبرنتیک
نبات
سلول
بر اساس نظریه عمومی سیستم ها اصول جهانی مدیریت به چه شکلی در سازمان های پیچیده امروزی به کار می روند
محدود
بدون مشکل
نامحدود
انعطاف پذیر
مهمترین وجه تفاوت نظریه عمومی سیستم ها با ساير نگرش ها از چه چیزی ناشي مي شود
کم هزینه بودن
وابسته بودن
چندبعدی بودن
مستقل بودن
نظریه عمومی سيستمي براي اولين بار توسط چه کسی مطرح شد
چرچمان
واترمن
بولدینگ
برتالنفی
مجموعه نگری و الگوسازی جزء کدامیک از زمینه های ظهور نگرش (رویکرد) و نظریه های سیستمی می باشد
عملی
عقلی
علمی
تاریخی
کدام یک از موارد زیر جزء شاخص های مدنظر پیترز و واترمن نبودند
رشد مرکب سهام
نسبت ارزش بازاری به ارزش دفتری بازده سرمایه
رشد مرکب دارایی ها
رشد تعداد کارکنان
همه موارد زیر جزء ویژگی های نظریه عمومی سیستم ها هستند به جزء
یک ارگانیسم یا سازمان دارای نظام و کلیت می باشد.
یک ارگانیسم یا سازمان مرتباً در حال تغییر و تبدیل است.
یک ارگانیسم یا سازمان دارای ماهیت مکانیسمی (تجزیه گرا) است.
یک ارگانیسم یا سازمان صرفاً مجموع عناصر جداگانه ای نیست.
نظریه سیستمی MBO براي اولين بار توسط چه کسی مطرح شد
برتالنفی
کلارک
دراکر
بولدینگ
در صورتیکه سیستم را از پیرامونش جدا می سازیم و تنها به شناسایی و تعریف عوامل و اجزای آن بپردازیم از کدامیک از نظریه های زیر استفاده کرده ایم
تجزیه گرا
مکانیسمی
کارکردی
ارگانیکی
همه موارد زیر جزء صورت های علمی نظریه سیستمی هستند به جزء
کاهش اهمیت رابطه زنجیری علت و معلول
افزایش اهمیت رابطه متقابل اجزاء
ساخت سلاح و ابزارهای جنگی
مجموعه نگری و الگوسازی
هر فعاليت سیستم وابسته به ورودي ها بوده و خروجي های اطلاعاتی توليد مي نمايد كه از اين طريق با زيرسيستم هاي ديگر مرتبط است. این یعنی
تعامل
تعادل
بازخورد
وابستگی
کدامیک از موارد زیر جزء ویژگی های مشترک نظریه های سیستمی و نظریه عمومی سیستم ها نیست
تاکید بر همکاری اجزاء سیستم با هم
غرق شدن مدیر در پیچیدگی های سازمانی
ضرورت برخورداری از اهداف مناسب
تعامل بین سازمان و محیط
داستان فیل و کوران مولانا جزء کدامیک از زمینه های ظهور نگرش (رویکرد) و نظریه های سیستمی می باشد
عقلی
عملی
تاریخی
علمی
بر اساس نظریه عمومی سیستم ها، کدام یک از شیوه های تفکر برای شناخت سازمان ها مناسب نیست
ارگانیکی
کارکردی
مکانیسمی
تجزیه گرا
نظریه عمومی سيستم ها، بررسي پديده ها از طريق در نظر گرفتن کدامیک از موارد زیر است
کل سیستم است.
اجزاء سیستم است.
محیط سیستم است.
کل و اجزاء سیستم است.
کدامیک از موارد زیر جزء اصول نگرش تجزیه گرا (مکانیستی) نمی باشد
تعاریفی را که از شناخت اجزاء به دست آورده ای با یکدیگر ترکیب کنید.
سیستم را به اجزاء آن تجزیه کنید.
رفتار هر جزئی از سیستم را به طور جداگانه شناسایی کنید.
رفتار کل سیستم و یا سازمان را شناسایی کنید.
در نظریه سیستمی پیترز و واترمن تاکید بر اهتمام به رشد درونی به جای ادغام با دیگر شرکت ها یعنی
تکیه کردن بر مزیت رقابتی خود
تمایل به استقلال و کارآفرینی
حفظ توامان انعطاف پذیری و عدم انعطاف
استفاده از شکل ساختارساده و ستاد کوچک
در نظریه سیستمی پیترز و واترمن انتشار و تعقیب رسالت شرکت با ذکر علل روشن و واضح یعنی
ایجاد ارتباط و تماس نزدیک با مشتری
تعصب به عمل
افزایش بهره وری با استفاده از افراد و کارکنان
برخورد شفاف و ارزشی
کدامیک از موارد زیر جزء اصول اساسی نظریه سیستمی MBO نمی باشد
تدوین و پذیرش طرفینی اهداف
مشارکت توام رئیس و مرئوس
تعهد کارکنان
تمرکز مناسب تصمیم گیری
اولین و آخرین رده از سیستمها از نظر بولدینگ به ترتیب عبارتند از:
ایستا- اجتماعی
ایستا – ماوراء طبیعت
پویا – ماوراء طبیعت
پویا- اجتماعی
نظریه عمومی سیستم ها
عالی بود
تفکر سیستمی و کل نگری
منظور از جنبه های تجزیه ای و تحلیلی تفکر سیستمی، کدام است؟
کلیت مساله
حل مساله
اجزاء مساله
پیدایش مساله
بهترین ابزار برای بکارگیری در مرحله تجزیه و تحلیل اطلاعات کدام است؟
نمودارها
حوصله
یادداشت برداری
جرات طلبی
کدام مورد، از ویژگی های تفکر سیستمی واگرا نمی باشد؟
همراهی آرام
در تیم ماندن
تغییر جهت و مسیر
منطقی و معقول
کدام تریب از مراحل فرایند حل مساله در فرایند حل مساله سازمانی، نادرست است؟
جرح و تعدیل روش نو- استقرار روش نو
انتخاب مهمترین مشکل- تشخیص مشکلات
تشخیص مشکلات- انتخاب مهمترین مشکل
ارزیابی مجدد روش نو- جرح و تعدیل روش نو
وظیفه تصمیم گیری در مدیریت، از کدام ویژگی تفکر سیستمی تبعیت می کند؟
هم پایانی
همکاری
هم نیروزایی
هماهنگی
«مرتب کردن اطلاعات در گروه هاي مختلف بر طبق يک روش منطقي و عقلايي»، را چه می نامیم؟
تولید اطلاعات
سرریزکردن اطلاعات
پردازش اطلاعات
طبقه بندی اطلاعات
در کدام روش پیاده سازی سیستم، هزينه هاي عملياتي دو برابر ميشود؟
تدریجی
آزمایشی
یکباره
موازی
جوهره اصلی تفکر سیستمی کدام است؟
تعییر در سبک زندگی
تغییر در زندگی اجتماعی
تغییر در دانش
تغییر در نگرش
کدام فاز از مراحل فرایند حل مساله زودتر از بقیه انجام می شود؟
جمع آوری اطلاعات درباره فرضیه اهم
طبقه بندی اطلاعات مکتسبه
انتخاب فرضیه اهم
تجزیه و تحلیل اطلاعات
عبارت : «بین اجزاءسیستم کمال متقابل موجود است»، به معنای کدام ویژگی یک سیستم است؟
سلسله مراتب
گردش دایره وار
تناسب
کلیت
با کدام رویکرد، تحلیلگر مسئله پس از سازماندهی، مساله را به اجزای تشکیل دهنده آن یعنی قطعاتی کوچک تر تجزیه می کند؟
رویکرد سیستمی
رویکرد فیزیکی
رویکرد مفهومی
رویکرد مکانیستی
از محدودیت های کدام روش پیاده سازی سیستم آن است که مبناي مناسبي جهت ارزيابي روش جديد به دست نمي دهد؟
فروکوفتن
یکباره
تدریجی
فوری
کدام فراگرد مساله یابی، تا جایی ادامه پیدا می کند که خرده سیستم های تفکیک شده قابل اداره و قابل کنترل باشند؟
وابسته گرا
ترکیب گرا
تعامل گرا
تجزیه گرا
رویکرد تکنیک ترکیب، در تفکر سیستمی کدام است؟
استقرایی
استنباطی
قیاسی
استفهامی
کدام فعالیت، برای تحقق تفکر سیستمی ضروری است؟
تکمیل
تحلیل
ترکیب
تجمیع
کدام گزاره، نادرست است؟
یک سیستم از تعامل بین اجزاء آن بوجود می آید
تفکر راهبردی بر مبنای نگرش سیستمی شکل می گیرد
تفکر سیستمی راه و روشی برای جزء نگری است
سیستم، یک کل است که با تحلیل قابل درک نیست
در مفهوم کاربردی تفکر سيستمی در حل مساله،کدام رویکرد وجود ندارد؟
رویکرد استقرایی
رویکرد قیاسی
رویکرد مکانیستی
رویکرد حل مساله
عبارت: «هر سیستم عناصری دارد که به نوبه خود دارای عناصر کوچکتری هستند که ساخت و عملکرد ساده تری دارند»، به کدام مفهوم اشاره دارد؟
کلیت
هم پایانی
سلسله مراتب سیستمی
گردش دایره وار
کدام گزینه ، از ضابطه های آزمايش عملي بودن راه حل هاي پيشنهادي، نیست؟
مورد تایید مدیر بودن
قابل قبول بودن
امکان پذیر بودن
آسان بودن
نتیجه ارتباط و نحوه ترکیب اجزاء و سازمان یافتن آنها، کدام ویژگی تفکر سیستمی را بوجود می آورد؟
میل به جاودانگی
سلسله مراتب سیستمی
هم پایانی
کلیت
تفکر سیستمی و کل نگری